Study Captures Humor’s Earliest Emergence in Young Children

Resumo: Aos dois meses, 50% dos bebês começam a apreciar o humor, relatam os pesquisadores. 50% das crianças começam a produzir humor aos 11 meses. Crianças menores de um ano apreciam humor auditivo, físico e visual, incluindo cócegas, vozes engraçadas e rostos engraçados. Crianças de dois anos apreciam o humor baseado no desenvolvimento da linguagem.

Fonte: Universidade de Bristol

A capacidade de crianças pequenas de rir e fazer piadas foi mapeada por idade pela primeira vez usando dados de um novo estudo envolvendo cerca de 700 crianças de todo o mundo, do nascimento aos 4 anos de idade.

As descobertas, lideradas por pesquisadores da University of Bristol e publicadas em Métodos de Pesquisa Comportamental, identifica quando o humor precoce emerge e como ele normalmente se desenvolve nos primeiros anos de vida.

Pesquisadores da Escola de Educação de Bristol procuraram determinar quais tipos de humor estão presentes no desenvolvimento inicial e as idades em que surgem os diferentes tipos de humor. A equipe criou a Pesquisa de Humor Precoce (EHS) de 20 perguntas e pediu aos pais de 671 crianças de 0 a 47 meses do Reino Unido, EUA, Austrália e Canadá que completassem a pesquisa de cinco minutos sobre o desenvolvimento do humor de seus filhos.

A equipe descobriu que a primeira idade relatada em que algumas crianças apreciavam o humor era de 1 mês, com cerca de 50% das crianças apreciando o humor aos 2 meses e 50% produzindo humor aos 11 meses. A equipe também mostra que uma vez que as crianças produziram humor, elas o produziram com frequência, com metade das crianças brincando nas últimas 3 horas.

Das crianças pesquisadas, a equipe identificou 21 tipos diferentes de humor. Crianças menores de um ano apreciam formas físicas, visuais e auditivas de humor. Isso incluía jogos de esconder e revelar (por exemplo, esconde-esconde), cócegas, rostos engraçados, humor corporal (por exemplo, colocar a cabeça entre as pernas), vozes e ruídos engraçados, perseguição e uso indevido de objetos (por exemplo, colocar um copo na cabeça) .

Isso mostra um menino rindo
A equipe descobriu que a primeira idade relatada em que algumas crianças apreciavam o humor era de 1 mês, com cerca de 50% das crianças apreciando o humor aos 2 meses e 50% produzindo humor aos 11 meses. A imagem é de domínio público

Crianças de um ano gostavam de vários tipos de humor que envolviam obter a reação dos outros. Isso incluía provocações, mostrar partes ocultas do corpo (por exemplo, tirar roupas), assustar os outros e tópicos tabu (por exemplo, humor de banheiro). Eles também acharam engraçado agir como outra coisa (por exemplo, um animal).

O humor das crianças de dois anos refletia o desenvolvimento da linguagem, incluindo etiquetagem incorreta, brincar com conceitos (por exemplo, cachorros dizem muuu) e palavras sem sentido. Descobriu-se que as crianças nessa faixa etária também demonstravam ser mesquinhas, pois gostavam de zombar dos outros e de humor agressivo (por exemplo, empurrar alguém).

Por fim, descobriu-se que crianças de 3 anos brincavam com as regras sociais (por exemplo, dizer palavrões para ser engraçado) e mostraram o início da compreensão de truques e trocadilhos.

Dra. Elena Hoicka, Professora Associada da Escola de Educação de Bristol e autora principal do estudo, disse: “Nossos resultados destacam que o humor é um processo complexo de desenvolvimento nos primeiros quatro anos de vida. Dada sua universalidade e importância em tantos aspectos da vida de crianças e adultos, é importante que desenvolvamos ferramentas para determinar como o humor se desenvolve primeiro, para que possamos entender melhor não apenas o surgimento do humor em si, mas como o humor pode ajudar as crianças. funcionar cognitivamente, socialmente e em termos de saúde mental.

“The Early Humor Survey aborda uma importante lacuna de quando diferentes tipos de humor se desenvolvem. Ele tem potencial, com mais pesquisas, para ser usado como uma ferramenta de diagnóstico no desenvolvimento inicial em termos de diferenças de desenvolvimento e para ajudar a informar os educadores da primeira infância e o currículo nacional do Reino Unido para 0-5 anos. ”

Sobre esta notícia de pesquisa de neurodesenvolvimento

Autor: Assessoria de Imprensa
Fonte: Universidade de Bristol
Contato: Assessoria de Imprensa – University of Bristol
Imagem: A imagem é de domínio público

Pesquisa original: Acesso livre.
“The Early Humor Survey (EHS): Uma medida confiável relatada pelos pais do desenvolvimento do humor para crianças de 1 a 47 meses” por Elena Hoicka et al. Métodos de pesquisa comportamental


Resumo

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The Early Humor Survey (EHS): uma medida confiável relatada pelos pais sobre o desenvolvimento do humor para crianças de 1 a 47 meses de idade

Criamos uma medida de desenvolvimento de humor de 20 itens, relatados por pais, de 1 a 47 meses: o Early Humor Survey (EHS). Desenvolvemos o EHS com o Estudo 1 (N = 219) por meio de análise fatorial exploratória, demonstrando que o EHS trabalha com crianças de 1 a 47 meses com excelente confiabilidade e forte correlação com a idade, mostrando sua trajetória de desenvolvimento.

Nós replicamos o EHS com o Estudo 2 (N = 587), revelando uma estrutura de um fator, apresentando excelente confiabilidade e replicando forte correlação com a idade. Estudo 3 (N = 84) encontraram que o EHS se correlacionou com um experimento de humor, porém não se correlacionou mais uma vez que a idade foi contabilizada, sugerindo baixa validade convergente.

As subamostras dos pais dos Estudos 2 e 3 mostraram excelente confiabilidade interobservador entre os pais e boa estabilidade longitudinal após 6 meses. Combinando participantes de todos os estudos, descobrimos que o EHS é confiável em todos os países (Austrália, Reino Unido, Estados Unidos), níveis de educação dos pais e grupos de idade das crianças. Mapeamos o desenvolvimento esperado do humor por idade (em meses) e a proporção esperada de crianças que apreciariam cada tipo de humor por idade (em meses).

Finalmente, não encontramos diferenças demográficas (por exemplo, país: Austrália, Canadá, Reino Unido, Estados Unidos; educação dos pais) no humor ao reunir todos os dados. O EHS é uma ferramenta valiosa que permitirá aos pesquisadores compreender como o humor: (1) emerge; e (2) afeta outros aspectos da vida, por exemplo, fazer amigos, lidar com o estresse e criatividade.

O EHS é útil para pais, educadores da primeira infância e a mídia infantil, pois mapeia sistematicamente o desenvolvimento inicial do humor.

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